题目要求:
阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
某中学进行学生班干部管理的探索,在一个班级里,设立1名班长,5名值日班长,4名学习委员,2名体育委员……班上52名学生,有38名同学担任班干部。对此现象,人们看法不一。请结合你的感受,选择一个角度,构思作文。
要求:(1)写记叙文或议论文。(2) 自拟标题。(3)立意自定。(4)不少于700字.

“人人都是班干部”之我见

张玉帅

从小学,到初中,再到高中,我们都默认着十人左右规模的班委。然而,某中学却做出了“人人都是班干部”的班级管理探索。这样的尝试,人们看法不一,而我则持支持态度。

这样有什么好处呢?

首先,它锻炼了学生的领导能力。在当前教育仍以应试教育为实质的情况下,学习成绩仍未判断学生好与坏的唯一标准,而对综合能力却往往视而不见。这样做的后果,只能是造成大部分学生的综合能力很低,未来要么需要很费力气去恶补,要么就直接补不回来。而这样的后果,就首先使人的发展不再同一起跑线上。“人人都是班干部”的尝试,提供给了学生很多锻炼机会,能够使他们在日积月累中提高自己的综合素质。

第二,它能使人接受磨练。“木受绳则直,金就砺则利”,在当前的社会下,学生们受到的挫折少之又少。花不经过修剪只能成为一团草,人也一样。现在的很多人,从小到大没有经历过一次大的挫折,结果他们就好像“人格缺失”,给人感觉在他的整个人中少了些什么。我想,如果通过这样的活动,每个人都可以管理别人,体会到作为一个管理者的苦衷,也能培养他们应对问题的能力,他们可以学会换位思考,能够理解和体谅他人。这一点是非常重要的,等到需要它再培养时,就已经很晚了。

第三,培养了学生平等观念。为何中国人现在十分软弱?为什么很多中国人把只要是外国人的就认为是好的,国产的就是垃圾?的确在一定方面国产是不如国际品牌可以保证。但是,更深处的原因,在于中国人骨子里最深处的奴隶本质。两千多年的历史,使封建根基根本不可能拔干净。即使1949年中国已经推翻了现实中的“三座大山”,现在我们仍然有这些根基。不但如此,在我们的课本上,在我们从小到达的教育中,也无不隐含这种思想。在这样的思想“指引”下,一代代的人被压迫着。而现在在中学中进行这样的尝试,虽然很小,但是从在世界观养成阶段就使学生感觉到人人都是班里的一员,不但培养了责任意识,而且培养了平等意识。这是很重要的,因为这样不断的培养下去,民主意识也会萌发,然后民主就会发展……

虽然这仅仅是一次小小的探索,但如果能够认真执行并坚持下去,我想造成的影响会很深刻。

这样的探索,应当被鼓励和支持。