下雪了，被哥们又拽去陈毅中学。也不是吧，去馨漫园买海报，顺便看看雪天的陈毅中学。记得上次这么大雪的时候，已经是在我们初二的时候了。
其实下雪是前天吧，但是今天雪还没有化掉，所以可是说是雪天吗？
今天，看到同学又一次写日志来回想起我们的21级6班。其实我一直在认真思考，这三个数字所组成的这样的组合对于我们有什么特殊的意义吗？想了许久，才慢慢得到一个答案。其实这个班级已经真实的根本不存在了，在我们心中的是一种精神，一种感觉吧。虽然这个班集体已经解散，但是它依然在我们心中。这就是心里永不灭。
说实话，现在我们更应该往前去看。的确，初中的生活很甜蜜，可是那毕竟是过去，如果我们只往后看，那么我们会生活得很痛苦很痛苦的。没办法，因为生活的齿轮总是往一个方向转，你往后看，逆着它走，你肯定会被磨得很疼的。
想到现在我们还有2天就开学，很短暂的，21天的寒假就这么结束了。回想下这21天我究竟在干了什么，大概主要的就是辅导班吧。原本15天的辅导班虽然被压缩为了13天，但是仍然有很重要的价值，具体价值能否体现出来，就要看我这4个多月的高一下学期生活了。
说实话，我像几乎每一个我的同学一样，都想回到那个温暖的家。我内心真是渴望这几天突然看到新闻头条内容是“莱芜一中发生特大火灾，6栋教学楼全部烧毁”（
），其实我也不想耽误我的学习，只要不跑校就OK啊。
这几天，又开始玩PES系列了，只不过由于系统配置的关系，由2010变为了2008，总体感觉还可以，然而许多功能可能是因为2009+添加上的吧，所以在PES2008无法使用。今天，带领巴西队再次夺得世界杯模式的冠军（
）。正在下载PES2009，希望有新的发现。
想到自己的实践活动作业，又未免不感觉想笑。所谓的素质教育与应试教育的矛盾突出在这里。实践活动要求我们必须去做，必须去研究，可我们只有短短的21天寒假，外加9本寒假作业。这样，如何才能去认真研究、认真完成呢？要求认真去做，要求我们也要去做作业，我想我们是完不成的。我想，这就是素质教育一直进展不大的原因吧，那就是应试教育仍然占着绝大部分，我们的选拔人才还是通过应试的结果，我们的选拔人才无法选拔素质高的人，只能选拔学习素质较高的。悲哀。我们的教育的问题从这一小小的地方，就可以看得出来。
其实，我们这几级仍然是被牺牲的。我们何时包括家长在内、学校在内才能注重提高学生的自主能力？现在所谓嚷嚷着“提高学生自主能力”，可是真正提高了的又有多少呢？？？？从刚开始，从最初的那个培养阶段，我们的家长、老师就犯了错误。是的，刚开始培养是很快，可是既然在那个年龄没有养成自主能力的习惯，你还想后来就花几天就养成？笑话！！！！天大的笑话！
莱芜的高考究竟如何？？？我们2010年一本上线800来人，我不知道为什么外地一高中一个学校一本上线就1000多人，难道是人家分数线低？还是咱的题难？我感觉我们的教育仍然有很大的问题。我们的学校说是在学那学校，但是我很明白，我们只是学的表面。人家学校可能是从根本就转变学生的思想，那学校学生跑操前读书，我们也读书。但我感觉，我们读20分钟书的质量都不如他们10分钟的。究其原因，是因为我们的心态根本没有纠正过来。我们本来就不如那些学校，我们却依然在牺牲学生体力的方法去提高成绩，这样的做法，未免不让人感觉可笑，这样的做法得到的结果只是牺牲学生的健康，却无法提高学生的成绩。我们的老师应该合理去安排学生的学习，因为毕竟住在在荒草野岭的学校，学生肯定无法得到真正的休息，连续两个星期的上学，真正能很好的并不算多数。
我们老板说的很对，我们的教育至今未明白我们的目的。从幼儿园、从小学开始，老师们只是在灌输知识，可是现在想想，我们当时明白学习是为了干什么的吗？？？甚至，到了高中，都没有一个明确的答案。我们的确可以自身去领悟，但那往往已经晚了。其实我还想说的，老师不应该去做一个灌输的人，而是应该做一个引导者，这样的身份。我们的教育真正的做到了吗？答案是否定的。
未来，山东省还会继续教育改革。如果我们的学生、我们的家长、我们的老师无法有这样的认识，改革会更加艰难。
开学了。一个未知数来到了。一切静候。
谨慎的去面对。
这学期绝对选文选理。
希望自己能够认识到。
小奥
Feb 15, 2011