下雪了,被哥们又拽去陈毅中学。也不是吧,去馨漫园买海报,顺便看看雪天的陈毅中学。记得上次这么大雪的时候,已经是在我们初二的时候了。

    其实下雪是前天吧,但是今天雪还没有化掉,所以可是说是雪天吗?

    今天,看到同学又一次写日志来回想起我们的21级6班。其实我一直在认真思考,这三个数字所组成的这样的组合对于我们有什么特殊的意义吗?想了许久,才慢慢得到一个答案。其实这个班级已经真实的根本不存在了,在我们心中的是一种精神,一种感觉吧。虽然这个班集体已经解散,但是它依然在我们心中。这就是心里永不灭。

    说实话,现在我们更应该往前去看。的确,初中的生活很甜蜜,可是那毕竟是过去,如果我们只往后看,那么我们会生活得很痛苦很痛苦的。没办法,因为生活的齿轮总是往一个方向转,你往后看,逆着它走,你肯定会被磨得很疼的。

    想到现在我们还有2天就开学,很短暂的,21天的寒假就这么结束了。回想下这21天我究竟在干了什么,大概主要的就是辅导班吧。原本15天的辅导班虽然被压缩为了13天,但是仍然有很重要的价值,具体价值能否体现出来,就要看我这4个多月的高一下学期生活了。

    说实话,我像几乎每一个我的同学一样,都想回到那个温暖的家。我内心真是渴望这几天突然看到新闻头条内容是“莱芜一中发生特大火灾,6栋教学楼全部烧毁”( ),其实我也不想耽误我的学习,只要不跑校就OK啊。

    这几天,又开始玩PES系列了,只不过由于系统配置的关系,由2010变为了2008,总体感觉还可以,然而许多功能可能是因为2009+添加上的吧,所以在PES2008无法使用。今天,带领巴西队再次夺得世界杯模式的冠军( )。正在下载PES2009,希望有新的发现。

    想到自己的实践活动作业,又未免不感觉想笑。所谓的素质教育与应试教育的矛盾突出在这里。实践活动要求我们必须去做,必须去研究,可我们只有短短的21天寒假,外加9本寒假作业。这样,如何才能去认真研究、认真完成呢?要求认真去做,要求我们也要去做作业,我想我们是完不成的。我想,这就是素质教育一直进展不大的原因吧,那就是应试教育仍然占着绝大部分,我们的选拔人才还是通过应试的结果,我们的选拔人才无法选拔素质高的人,只能选拔学习素质较高的。悲哀。我们的教育的问题从这一小小的地方,就可以看得出来。

    其实,我们这几级仍然是被牺牲的。我们何时包括家长在内、学校在内才能注重提高学生的自主能力?现在所谓嚷嚷着“提高学生自主能力”,可是真正提高了的又有多少呢????从刚开始,从最初的那个培养阶段,我们的家长、老师就犯了错误。是的,刚开始培养是很快,可是既然在那个年龄没有养成自主能力的习惯,你还想后来就花几天就养成?笑话!!!!天大的笑话!

    莱芜的高考究竟如何???我们2010年一本上线800来人,我不知道为什么外地一高中一个学校一本上线就1000多人,难道是人家分数线低?还是咱的题难?我感觉我们的教育仍然有很大的问题。我们的学校说是在学那学校,但是我很明白,我们只是学的表面。人家学校可能是从根本就转变学生的思想,那学校学生跑操前读书,我们也读书。但我感觉,我们读20分钟书的质量都不如他们10分钟的。究其原因,是因为我们的心态根本没有纠正过来。我们本来就不如那些学校,我们却依然在牺牲学生体力的方法去提高成绩,这样的做法,未免不让人感觉可笑,这样的做法得到的结果只是牺牲学生的健康,却无法提高学生的成绩。我们的老师应该合理去安排学生的学习,因为毕竟住在在荒草野岭的学校,学生肯定无法得到真正的休息,连续两个星期的上学,真正能很好的并不算多数。

    我们老板说的很对,我们的教育至今未明白我们的目的。从幼儿园、从小学开始,老师们只是在灌输知识,可是现在想想,我们当时明白学习是为了干什么的吗???甚至,到了高中,都没有一个明确的答案。我们的确可以自身去领悟,但那往往已经晚了。其实我还想说的,老师不应该去做一个灌输的人,而是应该做一个引导者,这样的身份。我们的教育真正的做到了吗?答案是否定的。

    未来,山东省还会继续教育改革。如果我们的学生、我们的家长、我们的老师无法有这样的认识,改革会更加艰难。

    开学了。一个未知数来到了。一切静候。

    谨慎的去面对。

    这学期绝对选文选理。

    希望自己能够认识到。

 

小奥

Feb 15, 2011